Alf Børre Kanten

• 2015 – d.d.: Førsteamanuensis i psykologi, Oslo Nye høyskole.
• 2012 – 2017: Postdoktor i sosialpsykologi, UiO.
• 2007 – 2011: Doktorgradsstipendiat ved UiO og Simula Research Laboratory.
• 2006 – 2007: Universitetslektor i sosialpsykologi, UiO.

Undervisning og veiledningsområder

• Sosial- og personlighetspsykologi
• Anvendt kognitiv psykologi
• Bedømmings- og beslutningspsykologi
• Forskning i praksis
• Bacheloroppgave

Faglige kompetanseområder
Sosial kognisjon, bedømmings- og beslutningspsykologi, sosialpsykologi.

Bedømmingspsykologi

Publikasjoner i vitenskapelige tidsskrifter

• Blix, I., Kanten, A. B., Birkeland, M. S., Solberg, Ø., Nissen, A., & Heir, T. (2016). Thinking about what might have happened: Counterfactual thinking and posttraumatic stress in individuals directly and indirectly exposed to the 2011 Oslo bombing. Applied Cognitive Psychology, 30, 983-991.
• Blix, I., Kanten, A.B., Birkeland, M. S., & Thoresen, S. (2018). Imagining what could have happened: Types and vividness of counterfactual thoughts and the relationship with posttraumatic stress reactions. Frontiers in Psychology, 9:515.
• Kanten, A. B. (2011). The effect of construal level on predictions of task duration. Journal of  Experimental Social Psychology, 47, 1037-1047.
• Kanten, A. B., & Teigen, K. H. (2008). Better than average and better with time: Relative evaluations of self and others in the past, present, and future. European Journal of Social Psychology, 38, 343-353.
• Kanten, A. B., & Teigen, K. H. (2015). A magnitude effect in judgments of subjective closeness. Personality and Social Psychology Bulletin, 41, 1712-1722.
• Teigen, K. H., Kanten, A. B., & Terum, J. A. (2011). Going to the other extreme: Counterfactual thinking leads to polarised judgements. Thinking & Reasoning, 17, 1-29.
• Teigen, K. H., & Kanten, A. B. (2021). Are random events expected to be small? Psychological research, 85(1), 133-150.

Andre publikasjoner

• Kanten, A.B. (2020). Det som «måtte skje». (Populærvitenskapelig artikkel for Minerva, septemberutgaven). 
• Larsen, N. M., Phelps, J. M. & Kanten, A. B. (2018). I hvilken grad eksponering av informasjon i forkant av en øvelse påvirket studentenes maktbruk i øvelsesgjennomføringen. Hentet fra http://hdl.handle.net/11250/2563530
• Vorland, N., Selvik, S., Hjorthol, T., Kanten, A.B., & Blix, I. (2018). Tverretatlig samarbeid om barn og unge med problematisk eller skadelig seksuell atferd. (Rapport 3/2018). Oslo: Nasjonalt kunnskapssenter om vold og traumatisk stress.
• Kanten, A. B. (2018). Om tenkning og avstander. (Populærvitenskapelig artikkel for Psykologisk.no)